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第六十四章 送票

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“付老师这会在办公室,我们去交给他。”

韩伟心急火燎。

对韩伟的提议我表示赞同。

老师们一般在学生中午放学后都不急于出来,等一千多人的大潮退去后,办公楼里的老师才会陆陆续续打点行装。

学生们一般都知道老师的这些“作息”规律,所以这些都不是我们的“知识盲区”。

付老师的办公室在两层办公楼的二楼,我和韩伟顺着楼梯上去,左手边就是英语教研室。

英语教研室里几位老师有一句没一句地扯着天下大事、家长里短。

付老师坐在他的办公桌旁边,听着几位老师扯着闲篇。

三班的班主任周老师大声道,“你们听过没有,我们当老师的就是“管得了讲堂,跑得了操场;批得完作业,写得出文章。解得了忧伤,破得了迷茫;开得了班会,访得了家长”。别的本事嘛我们也没有。”

“是啊,除了那三尺讲台我们驾驭得了,其他的也没那本事。”

另一位老师附和道。

“哎,付老师,你是怎么想的?”

周老师看付老师不说话,主动找他攀谈。

“我啊,和孙老师一样,还是安安心心当好我的老师吧。”

“付老师,你这么年轻,正是创业的好时候啊,我周围的年轻人都呆不住,一个个地都去了深圳。”

此时的深圳充满机遇,是相对落后地区年轻人梦寐以求的地方。长途跋涉的打工者扛起破旧的背包和编织袋奔赴深圳,里面承载的都是梦想。

“哎,深圳的钱也不是那么好挣的,再说我也没啥技术。”

付老师对生活的艰辛不无感叹。

“你会英语啊,人无我有,人有我优,人优我专,人专我转。”

周老师把深圳的情况摸得很熟。

“报告。”

韩伟大叫一声,因为有了演奏会的票,韩伟变得趾高气昂起来。

“进来。”

周老师认识我们,知道我们是一班的学生。

付老师刚想反驳周老师,一看我们进来,知道这两个“活宝”是无事不登三宝殿。

“有什么事吗?”

付老师故意装作很严肃。

“报告付老师,我们有东西送给您。”

一听说学生要送东西给老师,所有老师的目光都向我们这边聚拢过来。

这反而让付老师不自在起来。

“什么东西?“

付老师压低了声音。

“是您梦寐以求的东西!”

真是“不入戏不成谶,不疯魔不成活”,韩伟竟然凭借着两张票和付老师开起玩笑来了。

“到底是啥东西。”

我们两个眼神中都带着坏笑。

韩伟从口袋里拿出票,以极快的速度放在付老师的办公桌上。

付老师向票面扫了一眼,顿时愣住了,眼睛越睁越大。

“你们从哪里搞到的?”

付老师不相信自己的眼睛。

“一个朋友让出来的。”

周老师见到演奏会的票也大吃一惊,紧走几步,用手抹了一张凑在眼前仔细看。

“不得了,能搞到这种票子的都是神通广大的人啊!付老师,你的班里藏龙卧虎啊!”

周老师小心翼翼地把票又重新放在付老师眼前,从口袋里摸出一包烟,从烟盒里抽出了两根,扔给傍边一位老师一根,自己留了一根,点燃后,开始吞云吐雾。

“付老师,现在这个票可是像大熊猫一样稀有啊!”

周老师说着透过烟雾看着我们,眼神中显露出四个字——刮目相看。

付老师难掩惊喜之情。

“我说我这左眼皮怎么一直跳啊跳,跳啊跳的,真的是没想到,没想到。”

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